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                  華南理工大學(xué)節約型校園建設成效顯著(zhù)

                  文章出處:http://psychicreadingswithdeb.com 作者:教育部網(wǎng)站 人氣: 發(fā)表時(shí)間:2009年11月16日

                  [文章內容簡(jiǎn)介]:華南理工大學(xué)按照上級部門(mén)關(guān)于建設節約型校園的要求,積極推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、制度創(chuàng )新和宣傳教育,全面開(kāi)展節約型校園建設的各項工作,取得了顯著(zhù)成效。

                  日期,住房和城鄉建設部、教育部、財政部共同組織召開(kāi)了全國高等學(xué)校節約型校園示范建設工作會(huì )議,公布了全國首批十二所節約型高校建設示范單位,華南理工大學(xué)作為華南地區唯一高校入選。 近年來(lái),學(xué)校按照上級部門(mén)關(guān)于建設節約型校園的要求,積極推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、制度創(chuàng )新和宣傳教育,全面開(kāi)展節約型校園建設的各項工作,取得了顯著(zhù)成效。

                   
                   一、高度重視,建立節約型校園建設工作體系

                    學(xué)校成立了節約型校園建設領(lǐng)導小組和專(zhuān)家委員會(huì ),建立了二級單位責任人制度,進(jìn)一步明確了工作職責,構建了比較完善的節約型校園建設工作體系。

                    1.節約型校園建設領(lǐng)導小組負責制定學(xué)校節約型校園建設工作方針,指導節約型校園建設工作,組織協(xié)調各單位的資源,為節約型校園建設工作實(shí)施提供保障。領(lǐng)導小組組長(cháng)由校領(lǐng)導擔任,成員由各相關(guān)部門(mén)負責人及有關(guān)專(zhuān)家組成。領(lǐng)導小組下設校園節能節水辦公室(掛靠在學(xué)校辦公室),全面負責節約型校園建設的具體工作。

                    2.節約型校園建設領(lǐng)導小組聘請校內相關(guān)學(xué)院或校外的有關(guān)專(zhuān)家組成專(zhuān)家委員會(huì ),為節約型校園建設工作提供技術(shù)咨詢(xún)、指導和推廣,審核項目規劃和節能、節水、節地、節材及保護環(huán)境技術(shù)方案,建立校園能耗標準體系和用水定額體系,研究制定合理的校園節約管理體系。

                    3. 學(xué)校各二級單位責任人負責本單位節能節水監管工作,建立健全本單位節能節水工作規章制度,監督和推動(dòng)落實(shí)學(xué)校制定的各項節約型校園建設任務(wù)。

                    4. 學(xué)校學(xué)生工作部(處)、研工部、校團委及學(xué)生會(huì )負責在學(xué)生中部署落實(shí)節約型校園建設工作,積極引導和支持廣大學(xué)生開(kāi)展校園節約活動(dòng)。

                    此外,學(xué)校還不斷創(chuàng )新管理制度和管理方法,并制定了一些規章制度,從制度上規范和推進(jìn)了節約型校園建設。例如,制定了《華南理工大學(xué)水電管理暫行實(shí)施辦法》和《華南理工大學(xué)院級單位水電管理實(shí)施細則(試行)》等。

                    
                  二、積極宣傳,引導師生開(kāi)展校園節能系列活動(dòng)

                    學(xué)校積極開(kāi)展形式多樣的節能宣傳活動(dòng),教育和引導廣大師生員工增強資源憂(yōu)患意識,營(yíng)造同心協(xié)力建設節約型校園的良好氛圍。

                    學(xué)校從2006年5月開(kāi)始,每年定期開(kāi)展系列節能宣傳活動(dòng),包括 “節能減排”萬(wàn)人簽名活動(dòng)、“節能減排”知識講座、“節能減排”豐采Show、張貼節能宣傳標示、“節能減排”設計大賽等,取得了良好的成效。例如,2008年開(kāi)展了“綠色校園、節能華工”校園節能減排系列活動(dòng),對于拓展師生節能環(huán)保知識,增強節能環(huán)保意識,營(yíng)造節能減排校園文化,起到了積極的促進(jìn)作用。其中,電力學(xué)院學(xué)生針對公共場(chǎng)所空調溫度過(guò)低造成能源浪費問(wèn)題設計的溫度自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)等作品,在第一屆全國大學(xué)生“博奇環(huán)?!北澞軠p排社會(huì )實(shí)踐與科技競賽中分別榮獲二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,并最終獲得該項賽事的優(yōu)秀組織獎。

                    今年,學(xué)校將繼續舉辦節能節水系列活動(dòng),目前活動(dòng)方案已初步擬訂,包括節能節水講座、宣傳策劃大賽以及課外科技學(xué)術(shù)競賽等多項活動(dòng),目的是在全校師生中掀起節能節水新高潮,全面打響“節能節水保衛戰”。

                    三、加大資金投入,實(shí)施校園重點(diǎn)領(lǐng)域節能節水改造

                    設備和技術(shù)改造升級是節能節水的重要途徑。學(xué)校投入大量資金用于重點(diǎn)領(lǐng)域節能節水改造,取得了明顯的成效。
                    1. 在節能工作方面,學(xué)校共投入1063萬(wàn)元,年節約電費及空調運行費約500萬(wàn)元。具體包括:

                    一是投入387萬(wàn)元,完成了校級空調節能監管平臺建設及南校區16個(gè)二級冷量交換站和1棟建筑末端節能改造,年節約冷量300多萬(wàn)kwh。

                    二是投入46萬(wàn)元,在北校區工商管理學(xué)院MBA教學(xué)大樓安裝了中央空調節能集成優(yōu)化管理控制系統,年節約電能20萬(wàn)度。

                    三是投入380萬(wàn)元用于實(shí)驗室及行政樓用電計量及遠程抄表系統建設,實(shí)現上述建筑2006年耗電比2005年耗電減少節約27%。

                    四是投入250萬(wàn)元將5臺630KVA S7變壓器更換為5臺S9 1000-1250KVA,使北校區電損下降約3%,年節約用電約150萬(wàn)度。

                    2. 在節水工作方面,共投入300萬(wàn)元,用于供水管網(wǎng)及加壓站變頻改造和實(shí)驗室、行政樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍沖廁節水改造,實(shí)現年節水142萬(wàn)噸,噸水能耗下降0.045度,年節電20.34萬(wàn)度。

                    此外,學(xué)校還積極爭取廣州市水務(wù)局將我校列為節能節水試點(diǎn)單位,免費獲贈一批節水型水龍頭和節水器具,使學(xué)生宿舍和教學(xué)辦公樓的用水量得到了有效控制。再加上供水管網(wǎng)改造、按表收費制度改革等多項節水措施的綜合使用,使得學(xué)校2008年的水費比2007年降低了328萬(wàn)元。

                    四、加強技術(shù)創(chuàng )新,推進(jìn)節約型校園節能監管體系建設

                    學(xué)校將節約型校園建設與科研工作緊密結合起來(lái),充分發(fā)揮科研優(yōu)勢,不僅有效解決校園重點(diǎn)能耗設備節能問(wèn)題,還取得一系列重大科研成果。其中,在空調節能領(lǐng)域申請發(fā)明專(zhuān)利5項,已授權發(fā)明專(zhuān)利和實(shí)用新型專(zhuān)利各2項,兩項成果通過(guò)省級鑒定,并研制了系列空調節能產(chǎn)品。以技術(shù)創(chuàng )新為平臺,學(xué)校積極推進(jìn)節約型校園節能監管體系建設,取得了顯著(zhù)成績(jì)。

                    一是成功研制了中央空調節能集成優(yōu)化管理控制系統。2003年,針對北校區MBA大樓課室中央空調、照明系統存在能耗大、管理困難等問(wèn)題,學(xué)校組織科研團隊研制了中央空調節能集成優(yōu)化管理控制系統,實(shí)現課室空調、照明系統的精細化管理,解決了中央空調系統運行管理控制難題,節能達30%以上。目前,該成果已在國內外40多家單位推廣應用,并通過(guò)了省級成果鑒定。

                    二是成功研制了區域供冷二級冷量交換站冷量定量管理控制系統。2005年,針對南校區區域供冷成本高、管理難度大、冷量浪費嚴重的問(wèn)題,學(xué)校組織科研團隊研制了區域供冷二級冷量交換站冷量定量管理控制系統。該系統可根據室外溫度變化實(shí)現定量供冷,根據作息時(shí)間實(shí)現定時(shí)供冷,并進(jìn)行實(shí)時(shí)監管、能耗統計和能效分析,從而有效地解決了南校區用冷供需矛盾,每年可為學(xué)校節約供冷費用200多萬(wàn)元。目前,該項目成果已在廣州大學(xué)城4所高校(廣東藥學(xué)院、廣東外語(yǔ)外大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院)推廣應用,并獲得國家發(fā)明專(zhuān)利2項,通過(guò)了省級成果鑒定。

                    三是建立了校級空調節能集中監管體系。2007年,學(xué)校啟動(dòng)了校級空調節能集中監管體系建設。目前,該體系已初步建立,實(shí)現了與學(xué)校行政管理模式相適應的“學(xué)校-建筑-房間”的多級遞階管理控制,主要包括南校區16個(gè)二級冷量交換站冷量管理控制,南校區圖書(shū)館、1棟院系辦公樓空調室內溫度控制試點(diǎn),以及北校區圖書(shū)館、MBA教學(xué)大樓中央空調精細化管理控制系統。通過(guò)實(shí)施該監管體系,不僅有效地解決了用冷供需矛盾,而且大大節約了用冷費用。

                    四是積極推進(jìn)節約型校園節能監管體系建設。2008年1月以來(lái),學(xué)校在校級空調節能集中監管體系的基礎上,進(jìn)一步發(fā)揮科研優(yōu)勢,組織軟件、節能、通訊等領(lǐng)域專(zhuān)家,開(kāi)展了節約型校園能源監管與節能管理控制體系建設工作,目前已依據住房城鄉建設部、教育部相關(guān)導則完成項目規劃。該體系建設包括實(shí)施四大工程:一是能源分類(lèi)分項計量改造工程,完成全校各建筑能源分類(lèi)計量與電力分項計量;二是南北校區空調節能改造工程,完成南校區所有建筑區域供冷(到房間)系統節能改造、北校區分體空調節能改造和中央空調系統節能改造;三是公共照明節能改造工程,完成課室大樓照明節能改造和路燈節能改造;四是學(xué)生宿舍太陽(yáng)能熱水節能改造工程,完成學(xué)生宿舍太陽(yáng)能熱水節能改造重大項目。該體系建設的目標是,到2010年12月,建立建筑能源監管與節能控制體系,實(shí)現能源的分類(lèi)、分項計量,能耗分析、能效評估、定額管理、決策支持,以及空調、照明、太陽(yáng)能熱水等重點(diǎn)能耗設備的節能管理控制,保障“十一五”末期生均能耗降低20%目標的順利實(shí)現。同時(shí),學(xué)校還在開(kāi)展城市級空調節能集中監管體系(CMAS)研究,積極為政府進(jìn)行節能監管和調控提供有效的技術(shù)手段,實(shí)現空調設備科學(xué)管理及能效統計分析。

                  本文關(guān)鍵詞:節約型校園
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