同濟建節約型校園一年省出1200萬(wàn)
文章出處：http://psychicreadingswithdeb.com 作者：中國教育報 人氣： 發(fā)表時(shí)間：2007年07月15日
校園使用節能燈具，全年節電4.5萬(wàn)多度；改造浴室供熱系統，一年省油2.1萬(wàn)多公斤；建筑設計融入環(huán)保理念……記者從近日舉行的“同濟大學(xué)創(chuàng )建節約型校園主題展覽”上獲悉，同濟大學(xué)以節約理念促進(jìn)校園和諧的舉措已顯現出經(jīng)濟效益，年節省開(kāi)支達1200余萬(wàn)元。
作為建筑節能領(lǐng)域的國家級重要研發(fā)基地，同濟大學(xué)依托建筑、環(huán)境、暖通、機械、自動(dòng)化等優(yōu)勢學(xué)科，將“節能與環(huán)?！彼枷肴谌氲叫@新建筑設計與老建筑改造之中，整個(gè)校園幾乎成了一個(gè)研發(fā)節能新技術(shù)的大平臺。
如今，同濟大學(xué)的“節能建筑”隨處可見(jiàn)：建于1953年的文遠樓目前正在被改造成一座生態(tài)建筑，外墻面選擇了新型墻體保溫隔熱材料，屋頂則采用無(wú)土種植草皮技術(shù)進(jìn)行綠化，實(shí)現降溫、保暖；即將完成改造的大禮堂，利用地下5米以下溫度為13℃的特點(diǎn)，從地下采風(fēng)送入空調，大大節省了空調運行的費用；剛剛啟用的中法中心大樓采用耐腐蝕性能超強的鋼板和30厘米厚的保溫板，達到節能的目的；而即將竣工的學(xué)校標志性建筑之一——教學(xué)科研綜合樓則更體現了相關(guān)優(yōu)勢學(xué)科相互融合、交叉的綜合優(yōu)勢，將冰蓄冷系統、中庭通風(fēng)系統、豎向新風(fēng)排風(fēng)系統來(lái)了個(gè)“集大成”；富有創(chuàng )意的節能構思，還體現在利用高反射率“光傘”散射自然光的生態(tài)地下車(chē)庫和采用了空氣源熱泵技術(shù)而新建的游泳館等……
“可以這么說(shuō)，現有的節能新技術(shù)在同濟校園基本都采用了，而且我們還研發(fā)出一批領(lǐng)先的新型環(huán)保技術(shù)?！蓖瑵髮W(xué)副校長(cháng)陳小龍向記者介紹，“這絕不僅僅是一筆簡(jiǎn)單的‘節約賬’，更重要的是，隨著(zhù)節約意識的形成，校園的環(huán)境將更加和諧?！?/P>
3年前，學(xué)校提出創(chuàng )建“節約型校園”時(shí)，源于一個(gè)很直觀(guān)的現象：一邊在汽車(chē)學(xué)院、機電學(xué)院等強勢學(xué)科的支撐下，潔凈能源轎車(chē)、環(huán)保省電型空調等新技術(shù)成果不斷研發(fā)成功，而另一邊，在食堂和宿舍卻存在“長(cháng)流水”、“長(cháng)明燈”等嚴重浪費現象，節約意識在大學(xué)生的學(xué)術(shù)研究和生活行為中呈現的反差太大，這引起了校領(lǐng)導的高度關(guān)注。節水節電節糧看來(lái)不起眼，但它的確折射出了當代大學(xué)生思想道德行為中存在的問(wèn)題，抓這些細節，最直觀(guān)、最有效。于是有一天，走進(jìn)同濟校園的師生突然感覺(jué)有點(diǎn)特別：校園里的橫幅不見(jiàn)了，換之以電子屏幕滾動(dòng)顯示；辦公用紙量減少了，單面打印變成了雙面使用……
“同濟大學(xué)建設節約型校園行動(dòng)”在悄無(wú)聲息中正式啟動(dòng)。學(xué)校按照“倡導風(fēng)尚、開(kāi)展活動(dòng)、推介方法、制訂規范、落實(shí)措施”等5個(gè)階段推進(jìn)，讓大學(xué)生逐漸體會(huì )出節約不僅是一種美德、一種智慧，更是一種責任。
如今，“節約文化”已構成了同濟校園生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。針對學(xué)生浴室的淋浴水，師生們想出了“中水回用”措施，建起生活污水處理站，使之達到排放標準后用于綠化澆灌或給池塘補水。同時(shí)又采用淋浴廢水的溫度循環(huán)加熱辦法，不僅大大節省水資源，美化校園環(huán)境，還節約了熱能資源。僅這幾項措施，每年便可節約費用30多萬(wàn)元。
學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立節能管理委員會(huì )，設立能源管理辦公室，針對學(xué)校實(shí)際，發(fā)揮師生的主觀(guān)能動(dòng)性，制定出各項節能制度。該部門(mén)通過(guò)定期向學(xué)生收集“節能金點(diǎn)子”活動(dòng)，發(fā)現了許多創(chuàng )新的火花。比如，將校園大草坪周邊全部改換成各種節能燈具，結果同普通燈具相比，節能20%；校園內路燈使用師生們自行開(kāi)發(fā)的路燈節能器，被設定為每天開(kāi)啟5小時(shí)，后半夜部分路燈自動(dòng)調節關(guān)閉，用電量只有原來(lái)的一半。
